Музыкальный руководитель

Реализация образовательной программы дошкольного образования в части образовательной области Художественно-эстетическое развитие; реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии музыкальным руководителем, так и во время мероприятий; создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей; организация и проведение занятий танцевально-игровой деятельности, нацеленных на приобщение детей к музыкальной культуре, развитие музыкального и ритмического слуха, голоса, разучивание танцевальных движений

исполнительность, ответственность, трудолюбие